苏州婴幼儿教育

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早教托班早期教育有必要吗?曾经有一个妇女领着一个三岁的小孩去请教博物学家达尔文：“达尔文先生，我的小孩才三岁，我想对他进

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穿衣、梳洗的自理问题1）同吃饭一样，穿衣、梳洗是日常生活的必需。正常的儿童，在家庭中看到别人做这些事，在父母的鼓励帮助下

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重复刻板行为可以分为三类：身体动作的重复和刻板   经常看自己的手；经常仰头看灯；无意义的双手或单手扭动等怪异动作；无聊

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很多家长对于创意美术的概念不是很清晰，很容易片面的理解为美术。其实，创意美术与专业美术（或者我们通常理解的“美术”）还是

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我应该怎么帮助你，我的孩子？当一切的理性知识已经基本形成，家长就要真正行动起来，开始与自闭症斗争的漫长征途。首先，家长和

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在社会交往障碍、语言和非语言障碍、狭隘兴趣与重复刻板行为这三大特征中，家长较关注的是语言问题。看到别的孩子到了一岁左右纷

随着我国自闭症儿童发病率不断上升，严重影响数百万家庭的正常生活，关心和帮助自闭症儿童及家庭已成为社会关注的热点。自闭症是

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